Mit den „Mach mit! Entdecke deinen Landkreis“-Projekten, wie der Geotour im Landkreis Regensburg, dem Schulprojekt „Weißt du wohin?“, dem Jugendkreistag oder auch dem Actionbound im Landratsamt Regensburg möchte Landrätin Tanja Schweiger den Schülerinnen und Schülern im Landkreis Regensburg den Landkreis und die von ihm wahrgenommenen Aufgaben näher bringen. Das in der Ausstellung zu sehende Ergebnis beeindruckte sie sehr. „Die tollen Bilder zeigen die Palette der Kinderrechte und was den Kindern nach dem Workshop besonders wichtig war. Es macht uns stolz, dass wir im Rahmen der Internationalen Wochen gegen Rassismus ein so wichtiges Thema wie Kinderrechte vermitteln konnten“, so Landrätin Tanja Schweiger.
Idee, Organisation und Durchführung zur Teilnahme an den Internationalen Wochen gegen Rassismus 2024 gehen zurück auf eine Kooperation zwischen mehreren Anlaufstellen des Landratsamtes Regensburg. Theresa Eberlein von der Kommunalen Jugendarbeit, Lydia Keil von der Integrationsstelle und Nadja Ateia-Jones, Teamleitung Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS), sowie Mitarbeiter aus dem Team Jugendsozialarbeit an Schulen möchten den Kindern auf diesem Weg eine Stimme zu diesem Thema geben. Denn welches Kind kennt sein Recht auf Bildung, auf Spiel und Freizeit, auf Schutz im Krieg und auf der Flucht oder Schutz vor Gewaltanwendung, Misshandlung, Verwahrlosung? Grundgedanke war es, den Kindern auf diesem Weg ihre Rechte zu vermitteln. Im Idealfall bietet das Projekt auch einen Einstieg für Diskussionen und weitere Gespräche zum Thema Kinderrechte im Landkreis Regenburg.
Egal, ob es die Kinder aus der Deutschklasse 1/2 der Grundschule oder der sechsten Regelklasse der Mittelschule waren – die Kinder waren immer der gleichen Meinung, was für ihr Wohl wichtig ist: Familie, Freunde, Freizeit, Schule und Gesundheit. Das Thema Krieg war in mehreren Klassen präsent. Ein Kind aus der dritten Klasse fragte dabei: „Was ist das, ein Krieg?“. Solche Fragen sind einem Kind nicht einfach zu erklären. Ein Junge aus der fünften Klasse der Mittelschule Neutraubling war bei Thema Gesundheit erstaunt: „Ich kann es mir gar nicht vorstellen, dass wir kein Krankenhaus oder keine Apotheke haben! Was macht man dann, wenn man krank ist?“. Fragen dieser Art wurden dann kindergerecht erkärt, meistens gaben Mitschülerinnen und Mitschüler selbst eine Antwort, beobachteten Lydia Keil und Theresa Eberlein.
Projekthintergrund: Als Grundlage für dieses Projekt dient die seit 1990 gültige UN-Kinderrechtskonvention. Sie umfasst 54 Artikel, die weltweit gültige Maßstäbe für eine kindgerechte Gesellschaft und auch die Aufgaben von Staat und Gesellschaft zur Durchsetzung dieser Rechte beschreiben. Die Konvention definiert bürgerliche, politische, wirtschaftliche, soziale und kulturelle Rechte von Kindern. Der UN-Kinderrechtskonvention sind 196 Staaten beigetreten. Das sind mehr Staaten als bei allen anderen UN-Konventionen.